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| (写真４) プログラム(実物はA3サイズ) |
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| (写真５) スライドの表紙 |
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| (写真６) 黒板前の先生が右側モニターの絵本で「戦争のお話し」 |
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| (写真７) 黒板脇の折鶴(この写真は横向きにした) |
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| (写真８) 歌「おりづる」歌唱中 (黒板に歌詞が張ってある |
2024年、福重小学校・平和集会(概要報告)
日時：2024年8月9日10：30～11：20
参加：(目測で)約３８０名(先生、児童など)
場所：福重小学校(リモート式)
＜平和集会プログラム＞(詳細に書くことは難しいので下記は、概要のみである。 注：右側の(写真４)は、理科室の黒板に掲示してあったプログラムである)
１ はじめの言葉(６年生)
２ 校長先生のお話
３ 戦争のお話」
４ 作文発表(２、４、６年生)
５ おりづる紹介(４年生)
６ 平和の誓い(企画委員会)
もくとう 11時2分
７ 歌「おりずる」
８ おわりの言葉
概要
１ はじめの言葉(６年生)
２ 校長先生のお話(概要のみ。太文字は上野が付けた)
夏休みになり、久しぶりに元気な皆さんを見た。昨日(8月８日)宮崎で大地震があった。同じ九州であるし、いつでもどこでも地震の可能性がある。その時にどうするかは、いつも考え、まずは自分の命は自分で守ることが一番大事だ。
今日8月9日は、忘れてはならない日だ。一瞬(いっしゅん)で何万人も亡くなった。大村でも爆風(ばくふう)が来て、ガラス窓が壊れたとも聞いた。戦争では、戦っていない人、近所や身近な人も大勢亡くなっている。
どうして、こんなヒドイことをするのか？ それは相手のことを理解することより、力で行おうとして戦争になる。どうしたら平和になるのか？ 相手を思いやることが大切だ。皆さんが大人になっても自分も大切にして、相手も大切にするのを大事にしてほしい。 平和をつくる主人公は、皆さん一人一人だ。
３ 戦争のお話
絵本を使っての話が先生からありました。
４ 作文発表(２、４、６年生)
２、4、6年生の代表から原爆、戦争、平和などについて各々の作文発表がありました。
５ おりづる紹介(４年生)
４年生はじめ多くの児童の手によって作られた折鶴(おりずる)の紹介がありました。
６ 平和の誓い(企画委員会)
企画委員会から、平和のちかいがありました。 注：全部を紹介できませんが、その中でも、次の「」内の青色文章などの言葉は、印象深かったです。なお、太文字は上野が付けました。
「1945年8月9日、ll時2分。長崎に一発の原子爆弾が落とされました。はげしい爆風で、何もかも、あとかたもなくふき飛ばされました。街は火の海となりました。水が飲みたい、水が飲みたいと言って、川はやけどをおった人々であふれかえりました。たった１発の爆弾で、約70000人の人が亡くなり、大けがをした人や
原爆の後遺症(こういしょう)に苦しむ人が数多くいました。」 (中略)
「世界に目を向けると、ロシアとウクライナのように、武器を持って 戦っている国や、罪もない、たくさんの人々の命がうばわれている国もあります。だからこそ、私たちは戦争のおそろしさを忘れず、平和な世界を目指して、 努力しなければいけません。」 (中略)
「福重小学校が大事にしたい言葉は『ありがとう』です。 一言の『ありがとう』が平和な世界につながります。」. '(中略) 「命は一人に一つだけです。親からもらった大事な大事な命、つないでさ てもらったかけがえのない命に感謝して、粗末にすることは絶対にしません」 (後略)
もくとう 11時2分
歌「おりづる」
全員で歌唱されました。
おわりの言葉
６年生の代表者から、まとめの言葉がありました。
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