福重小学校・2019年度・第2回学校支援会議(概要報告)
日時：2019年11月28日11時05分～12時15分
場所：福重小学校(校長室、各校舎など)
出席：全体１１名＜校長、教頭、各委員)＞

福田会長の挨拶中(右側で立っている人)

会次第
１、校長あいさつ
２、学校支援会議会長挨拶
３、取組事項の検討
　　・＜子育て共有目標＞　「あいさつは　おとなも　子どもも　じぶんから」
　　・学校評価説明　　・三学期制について
４、意見交換
５、校長あいさつ
６、校内見学

主な内容：(下記内容は、概要のみを書いている。ただし、会議そのものは、会次第に沿って開催された。このページは、整理の都合上、順不同でまとめた)

１）学校支援会議・会長挨拶
　地域活動で、学校には色々とお世話になっていて支援などに感謝したい。支援会議の皆様、今日も活発な討論をよろしく願いたい。

２）取組事項の検討
　「あいさつ運動」について、質疑、意見、感想などが出された。(その一部は下段の方に順不同で、まとめて書いている)

　「学校評価説明」　　「三学期制について」は、両方とも配布資料をもとに説明があった。内容や意見は、省略。

３）質疑応答
(下記は、会次第にある議題の補足・質疑・意見・感想などの一部を順不同で、まとめて書いている)
　・児童の「あいさつ」は学校内は良いと思う。しかし、学校の外(道路)では、(交通指導している最中でも)こちらから大きな声でしても、「あいさつ」しない子が必ずいる。
　・子どもが、どうの、こうのと言うよりも親が、大人がしていない問題がある。車で送迎している時、児童はちゃんと「あいさつ」していても、(運転手の)親が知らん顔の人もいる。
　・弥勒寺町の自宅庭で作業していても、下校時の児童の中には、きちんと「あいさつ」する子がいる。

授業参観中(左側が児童、右側が学校支援会議)

　Q：他の町部との違いはあるのか？　　A：町部は会う人も多いので、立ち止まり会釈で済ませている場合もあるようだ。

　・黄色帽子の着用は、目立っているし交通安全上も良い。
　・三学期制の関係では、「長崎っ子を見つめる週間」で、土曜日の登校もある。また、8月9日は長崎原爆の日で登校日である。いずれも暑い時季で熱中症の心配もあるが、おかげで教室はエアコン完備となった。しかし、運動場など屋外は注意も必要だ。

　Q：２学期制と、３学期制のメリットは？　　A：主に２学期制は時間的余裕があった。３学期制は評価(通知表)の回数が増えるので、その分、児童の成績が分かりやすいと思われる。

　・(児童の通学路、歩道などについて)　皆同町のアンダーパス、今富町や皆同町などの歩道が、改善される予定である。

４）校長挨拶
　「あいさつ」(運動)について、「(声出して出来ない子などは)会釈だけもしたら、どうか」との提案は、良いヒントになったので色々と考えてもみたい。

＜当面の主な学校関係行事＞
　・１２月１０日　５年生の餅つき大会
　・１２月２５日　冬休み開始(～2020年１月７日)

　2019年度・第2回学校支援会議に出席された皆様、お疲れ様でした。
----------＜参考資料＞--------------------・・・--------------------・・・--------------------・・・--------------------
会の趣旨説明と会則について＜下記参照＞
福重小学校支援会議会則
　(目的) 　第1条　この会則は,福重小学校区において,学校,家庭,地域が連携協力して,子ど もたちの健全育成を願い,地域の学校づくりを推進するための取組を行う「特色 ある学校づくり」に関して,必要な事項を定めるものとする。
　(組織) 　第2条　 学校支援会議は,地域諸団体やPTA,学校などの代表が参加する組織とする。

　(役割)　 第3条 学校支援会議の役割は,次のとおりとする。
　　(1)学校運営について校長に意見を述べること。
　(2)学校の教育活動の充実のため,家庭・地域が学校に支援・協力すること。
　　　・学校の授業および行事などの教育活動への支援・協力に関すること。
　　　・学校の特色(魅力)づくりへの支援・協力に関すること。
　　　・学校の環境整備への支援・協力に関すること。
(3)その他,第1条の目的に応じて,学校教育の充実に関すること。 　　　　(注：以下、条文省略)