福重小学校４年生へ、深澤儀太夫の講話(概要紹介)
展示品：指揮棒(しきぼう)、陣笠(じんがさ)、書類入れ(しょるいれ)、家紋(かもん)
日時：2019年1月22日 13時50分〜14時45分　　場所：福重小学校４年生・教室　　参加数：４８名 (先生、児童)　　講話担当：上野

主な内容：深澤儀太夫勝清(ふかざわ ぎだいゆう かつきよ)　、　クジラ取り(とり)　、　野岳湖(のだけこ)
・儀太夫(ぎだいゆう)が、つかっていた指揮棒(しきぼう)、陣笠(じんがさ)、書類入れ(しょるいれ)の展示(てんじ)

概要：
　上記通り、福重小学校４年(２クラス)を対象に、深澤儀太夫勝清(ふかざわ　ぎだいゆう　かつきよ)などの話をしました。いつもと、ちがって、事前(じぜん)に児童(じどう)からの約２０の質問'(しつもん)に答えるやり方でした。今回、Q&Aをかいた資料(しりょう)を配布(はいふ)し、スライドもつかって話しました。スライドには、儀太夫、クジラ、ため池などの約２０枚の写真(しゃしん)や絵(え)も入ってました。

　あと、儀太夫がつかっていた指揮棒(しきぼう)、陣笠(じんがさ)、書類入れ(しょるいれ)、さらには深沢家の家紋(かもん)の展示(てんじ)も、大村市河川公園課(かせんこうえんか)の許可(きょか)を得て(えて)展示(てんじ)しながら説明(せつめい)しました。

(写真２)　深澤儀太夫(ふかざわぎだいゆう)

(写真３)　家紋(かもん)つきの)陣笠(じんがさ)

(写真４)　陣笠(じんがさ)の裏(うら)

(写真５)　書類箱(しょるいばこ)

(写真６)　指揮棒(しきぼう)

(写真７)　家紋(かもん)

スライド使ってのQ&Aの講話内容
１）儀太夫(ぎだいゆう)本人(ほんにん)について
Q１：「儀太夫 (ぎだいゆう)」の由来 (ゆらい)は？
A１：鯨組(クジラくみの一番頭(いちばんがしら)の意味(いみ)がある。芸能一座(げいのういちざ)の最高位(さいこうい)の人も太夫(たゆう)だ。

Q２：なぜ大村に住む(すむ)ようになったのか？
A２：波佐見出身(はさみしゅっしん)だが、大村家(おおむらけ)に仕えて(つかえて)いたためだろう。

Q３：どのくらいの金持ち (かねもち)だったのか？
A３：野岳湖(のだけこ)だけでも4200両(りょう)＝今のお金で数億円(すうおくえん)。他のため池(いけ)、寺(てら)の改修(かいしゅう)、自宅(じたく)を本陣(ほんじん)へ提供(ていきょう)など、たくさんのお金を寄付(きふ)した。

Q４：深澤邸(ふかざわてい)が、本陣(ほんじん)になったのか？
A４：その通り。旧浜屋(きゅう はまや)デパートがあった付近(ふきん)に本陣(ほんじん)はあった。

Q５：長寿(ちょうじゅ)だったのでは？
A５：80才は、長生き(ながいき)だった。当時(とうじ)は50〜60才でも長生きだった。

２）クジラ取り(とり)について
Q６：昔(むかし)は大村湾(わん)にも、クジラがいたのか？
A６：クジラは回遊(かいゆう)するので、あまり大村湾(おおむらわん)にはこなかった。ただし何頭(なんとう)かはとれた。＜スライドの図(ず)を見てください＞

Q７：東彼杵(ひがしそのぎ)町は、なぜ「くじらのまち」か？
A7：クジラの肉(にく)を東彼杵から各地(かくち)へ販売(はんばい)した実績(じっせき)が大きいためだ。

Q８：鯨組(くじらぐみ)には、何人ぐらいいたのか？
A８：様々(さまざま)な説(せつ)があるが500〜600人くらいでとっていた。＜スライドの絵(え)を見てください＞

Q９：長崎県内(ながさきけんない)には、どれぐらい鯨組(くじらぐみ)があったのか？
A９：スライド参照(さんしょう)。年代(ねんだい)によって鯨組の数(かず)がちがう。

Q10：鯨組(くじらぐみ)は、いつごろまであったのか？
A10：1830年頃(ころ)＜文政(ぶんせい)年間＞までには、回遊(かいゆう)してくるクジラが少なくなったため。

３）野岳湖(のだけこ)の工事(こうじ)について
Q11：郡岳(こおりだけ)から野岳湖への水の引き方は？
A11：山麓(さんろく)に泉(いずみ)が、いくつかあり、そして雨がふって流れ込む(ながれこむ)川などがある。

Q12：工事(こうじ)を行うのに苦労(くろう)はなかったのか？
A12：全て難工事(なんこうじ)で、とくに堤防(ていぼう)の水漏れ(みずもれ)防止(ぼうし)など、すべて人の力での工事(こうじ)だっった。

Q13：大村藩(はん)の事業(じぎょう)だったのか？
A13：お金は儀太夫 (ぎだいゆう)が出したが、工事全体(こうじぜんたい)は、藩(はん)がおこなった。

Q14：他に同じような事業をしようとした人は当時いなかったのか？
A14： いたとおもうが、そのお金がなかったので、できなかったとおもう。

Q15：野岳村(のだけむら)の人たちは、ボランティアだったのか？
A15：工事中(こうじちゅう)は、農作業(のうさぎょう)もできないので、お金をもらっていたとおもう。

Q16：野岳湖(のだけこ)の造成(ぞうせい)以外(いがい)にも、たくさんの社会貢献(しゃかいこうけん)があるが、兄弟(きょうだい)や子孫(しそん)も行っているのか？
A16：二代目(にだいめ)、三代目(さんだいめ)も、たくさんのため池を造り(つくり)、寺(てら)や道路(どうろ)の改修(かいしゅう)もした。大村藩(はん)へ、多額(たがく)の寄付(きふ)もした。

Q17：「○代目深澤儀太夫」というのは？
A17：三代つづいて「深澤儀太夫」だ。本家(ほんけ)だけが、名乗って(なのって)いた。分家(ぶんけ)の深沢家もある。

儀太夫(ぎだいゆう)のつかっていた展示品(てんじひん)の説明(せつめい)
　教室(きょうしつ)の前方(ぜんぽう)に展示(てんじ)した儀太夫(ぎだいゆう)が、つかっていた指揮棒(しきぼう)、陣笠(じんがさ)、書類入れ(しょるいれ)、家紋(かもん)の説明(せつめい)をした。ただし、この家紋(かもん)のみ現代(げんだい)につくられた。それ以外(いがい)は、すべて350年前(ねんまえ)のものである

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講話後の質疑応答(こうわご の しつぎ おうとう)
　スライドや展示品(てんじひん)の説明(せつめい)の後(あと)、質疑応答(しつぎおうとう)をした。その内容(ないよう)は、主に次の通りであった。

Q01：書類箱(しょるいばこ)には、なにが入っていたのか？
A01：カギもかけられるようなので、貴重(きちょう)なものをいれたかもしれない。大事(だいじ)な書類(しょるい)などである。ただし、持ち運びできるので、お金などは、もっと大きな蔵(くら)にいれていたのかもしれない。

Q02：陣笠(じんがさ)は、いつ使っていたのか？
A02：この陣笠(じんがさ)は、家紋(かもん)もついた漆塗り(うるしぬり)の高級品(こうきゅうひん)である。しかも、かなり重たい。クジラ取りに使ったものではなく、旅行(りょこう)や城(しろ)へ行く時などにつかったのかもしれない。

Q03：指揮棒(しきぼう)は、どんな時(とき)に、どう使ったのか？
A03：クジラ取りの時に、声(こえ)だけでは分かりにくいので、長い指揮棒(しきぼう)を指し(さし)ながら、「その舟(ふね)は、あっちに行け！」みたいにして使ったのではないだろうか。

Q04：４代目(だいめ)や、５代目(だいめ)も同じようなことや、社会貢献(しゃかいこうけん)をしたのか？
A04：同じことをしただろう。ただし、もっと調べて(しらべて)答えたい。

Q05：儀太夫は、少年時代(しょうねんじだい)は、どうだったのか？
A05：一説(いっせつ)によると、かなり不良(ふりょう)だったとの説もあり、大人になって30才ころに関西(かんさい)に武者修行(むしゃしゅぎょう)に行った。そして、和歌山(わかやま)でクジラ取りを見て感動(かんどう)した。そして、九州(きゅうしゅう)にもどり、はじめてクジラ取りをやった人だ。それで、大金持ち(おおがねもち)になり、たくさんの人に役立つ(やくだつ)ことをした。

Q06：最初(さいしょ)から金持ち(かねもち)だったのか？
A06：最初は、普通(ふつう)の侍(さむらい)の家(いえ)だった。しかし、クジラ取りは１頭(とう)取れば、「七浦潤う(ななうら うるおう)」という言葉(ことば)がある。これは、７つの漁村(ぎょそん)の人々(ひとびと)の収入(しゅうにゅう)・生活(せいかつ)ができたということである。家族(かぞく)の人数(にんずう)では、何千人(なんぜんにん)あるいは数万人(すうまんにん)をささえたことであろう。とにかく、クジラ取りは、大金持ち(おおがねもち)だった。

＜上野の感想＞
　児童(じどう)からの質問(しつもん)は、あまり勉強(べんきょう)をしていない私にとって、きびしい内容(ないよう)もありました。でも、どんなことも関心(かんしん)もって質問(しつもん)する４年生には、逆に(ぎゃく)に勉強になりました。私の話を聞いて下さった先生や４年生の皆様(みなさま)、ありがとうございました。また、お会いしましょう。